Rêve d’Afrique
Il progetto iniziato con la lettura e l’analisi di Persepolis ha condotto una terza classe a comprendere i problemi concernenti […]
Il progetto iniziato con la lettura e l’analisi di Persepolis ha condotto una terza classe a comprendere i problemi concernenti […]
Eccovi un laboratorio di storia e CLIL (francese e inglese) sul feudo, Le fief, che ha condotto una prima media
Feudo/Fief – diorama Leggi tutto »
CLIL, didattica, EMILEEd ecco il risultato di un laboratorio d’italiano che dalla lettura e analisi del Piccolo Principe di Saint-Exupéry ha portato
Il piccolo principe Leggi tutto »
CLIL, didattica, EMILEProgetto CLIL, correlato allo studio, interamente in francese, della Francia in geografia. Si è partiti dalla costruzione di carte tematiche
La France et ses beautés Leggi tutto »
CLIL, didattica, EMILEProgetto CLIL in lingua francese di sicuro coinvolgimento di un’intera classe, De Rome à l’Europe aiuta i ragazzi che affrontano lo
“De Rome à l’Europe” si replica Leggi tutto »
CLIL, didattica, EMILELa partie finale du Petit Prince, avec ma lecture.
Petit Prince – la fin Leggi tutto »
CLIL, didattica, EMILEUne petite présentation de la Versailles de Louis XIV
La Versailles de Louis XIV Leggi tutto »
CLIL, didattica, EMILEL’Empire Persian contre la Grèce et puis les gestes d’Alexandre le Grand.
La fin de l’Empire Persian Leggi tutto »
CLIL, didattica, EMILEFief du Grand Faucon Progetto pluridisciplinare della classe 1 secondaria inferiore tecnologia: prof. Salvatore Bottaro storia: prof.ssa Cinzia Di
Le fief du Grand Faucon Leggi tutto »
CLIL, didattica, EMILEEcco qui di seguito alcuni link utili per un CLIL di storia in francese: – C’est pas sorcier – Sous
Cartoni animati storici – in francese Leggi tutto »
CLIL, didattica, EMILEMourir de rire – Des brioches aux kebabs: tous contre tous è un progetto pluridisciplinaire della durata di un intero anno
Mourir de rire – Des brioches aux kebabs: tous contre tous Leggi tutto »
CLIL, didattica, EMILEClasse: prima media Durata: poche settimane (come gioco della redazione), tutto il triennio (come vetrina) Coordinatrice di progetto: Cinzia