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Catane romaine

15feb
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Nell’ambito del mio CLIL, al termine dell’unità didattica di storia sulla civiltà romana, ho assegnato una ricerca Catane romaine, ad un gruppo, che enucleasse tutti i monumenti romani presenti nella nostra città. In particolare, sono stati assegnati, mettendo in evidenza la loro collocazione...

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De Rome à l’Europe

15feb
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Nell’ambito del mio CLIL, al termine dell’unità didattica di storia sulla civiltà romana, ho assegnato una ricerca De Rome à l’Europe, per gruppi, che mettesse in evidenza i grandi punti di forza del mondo romano e al contempo l’evoluzione di alcune loro pratiche nell’Europa...

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La rage arabe

30dic
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Coordinatrice di progetto: prof.ssa Cinzia Di Mauro Coordinatrice per le traduzioni in francese e il contatto col consulente esterno: prof.ssa Sylvie Lescuyer Consulente esterno: Guillaume Long, illustratore di Le Monde Classe: 3 L Ed eccoci giunti al secondo appuntamento (non ancora un traguardo, ma...

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Il giornalino della Cavour

09dic
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https://giornalinocavour.wordpress.com/ durata: poche settimane (come gioco della redazione), tutto il triennio (come vetrina) Il mio obiettivo era quello di introdurre dei ragazzi di prima alla scrittura giornalistica, utilizzando un mezzo tecnologicamente attraente e coinvolgendo al contempo tutti...

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Graphic novel “Raja”

06lug
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Dalla lettura e analisi di “Persepolis” di M. Satrapi alla realizzazione di un graphic novel. Soggetto, sceneggiatura, storyboard, colorazione, inchiostratura e lettering della III F. I.C. Cavour – Catania, a.s. 2015-2016

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Didattica: “Uomini e topi”

05lug
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Questo progetto è frutto di un complesso lavoro di collaborazione tra i dipartimenti di lettere, tecnologia, arte e musica e ha coinvolto l’intera classe. L’insegnante di lettere ha dato il via con la lettura integrale del romanzo neorealista “Uomini e topi” di Steinbeck, seguita...

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Didattica: Jeu de rôle “Au restaurant”

05lug
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Anche imparare le lingue è più facile e divertente con un jeu de rôle. Gli ingredienti – e rimaniamo in tema – sono stati lo studio preliminare dei termini concernenti l’alimentazione, la preparazione della tavola e ruoli di chi vive e frequenta un restaurant. Quindi, la classe...

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Didattica: “Scrivo in GIALLO e in NERO”

05lug
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Antologia di racconti collettivi horror e gialli realizzata dagli alunni delle classi 3°F e 2°L a.s. 2015-2016 I.C. Cavour Catania Docente: Cinzia Di Mauro

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